Neurophysiologische Entwicklungsförderung Der Behandlungsansatz des DGNE  
(Deutsche Gesellschaft für Neurophysiologische Entwicklungsförderung) Die Neurophysiologische Entwicklungsförderung gibt dem Gehirn eine zweite Chance zur Reifung. Das Programm gibt die Möglichkeit an den Problemen selbst und nicht nur an den Symptomen zu arbeiten. Hierzu gibt es ein Bewegungsübungsprogramm, mit welchem nicht durchlaufene Entwicklungsschritte in einem zweiten Anlauf nachgeholt werden können. Unwillkürliche und unreife Bewegungsmuster werden mit Hilfe des Übungsprogramms in reife, differenzierte motorische Muster umgewandelt. Damit bekommt das Kind ein stabiles Fundament für seine weitere Entwicklung. Welche Kinder sind betroffen? Kinder mit neurophysiologischen Entwicklungsverzögerungen zeigen oft einzelne oder mehrere der folgenden Symptome:

Vorschulalter
• Verzögerung oder Auffälligkeiten in der Bewegungs- und Sprachentwicklung
• Ungeschicklichkeit, häufiges Hinfallen
• Erhöhte Ängstlichkeit und Trennungsprobleme
• schnelle Stimmungsumschwünge, nicht altersgemäße Trotz- und Wutanfälle
• gesteigerte Bewegungsunruhe
• Ein- und Durchschlafprobleme
• Einnässen
Schulalter
• Auffälligkeiten beim Erlernen von Lesen, Schreiben und Rechnen
• Konzentrationsprobleme, leicht ablenkbar
• Eingeschränkte Merkfähigkeit
• Aufgaben werden nur sehr langsam bewältigt
• Schwierigkeiten Fakten und Ereignisse in eine logische Abfolge zu bringen
• Auffällige Sitzhaltung beim Schreiben, Unruhe
• Verkrampfte Stifthaltung
• Fehler beim Abschreiben, Verdrehen von Buchstaben/Zahlen
• Liest ungern, ermüdet dabei schnell, spricht ausdruckslos und monoton
• Ängstlich, schreckhaft, meidet unbekannte Situationen
• Unkoordinierte Bewegungsabläufe
• Verhaltensauffälligkeiten 
Viele dieser Symptome findet man auch bei Kindern mit ADS/AD(H)S